زندگی کے تیسرے مہینے میں بچوں کی نشوونما کی خصوصیات ، ایک سال تک اور 5 سال تک
بچے کی پیدائش خوشگوار خاندانی واقعہ ہے۔ بچے کی زندگی کے پہلے مہینوں میں سب سے اہم دور ہوتا ہے جب ہوش سے چھوٹے آدمی تک بڑھنے کا ایک لمبا اور دلچسپ راستہ بچے کے سامنے کھل جاتا ہے۔ اسے اپنے آس پاس کی دنیا کے بارے میں بہت کچھ سیکھنا ہے ، لہذا نوجوان والدین کو لازمی طور پر مناسب نشوونما اور اہم صلاحیتوں کے حصول کے لئے تمام شرائط تیار کرنا ہوں گی۔
لڑکے اور لڑکیوں کی ترقی میں فرق
چھ ماہ کی عمر سے ، ہر بچہ کسی شخص کی جنس کو پہچان سکتا ہے۔ تاہم ، کھیل کے دوران ان کے طرز عمل کے اصول کے مطابق ہم عمر کے ساتھیوں کے ساتھ رابطے کے دوران صرف دو سال کی عمر سے خود کی شناخت صنف کے ذریعہ شروع ہوتی ہے۔ لڑکوں اور لڑکیوں کی ترقی کچھ معیارات کے مطابق مختلف ہوتی ہے۔
| مہارت اور صلاحیتوں | لڑکے | لڑکیاں |
|---|---|---|
| موٹر مہارت | لڑکوں کی مجموعی موٹر مہارتوں کی تیز رفتار نشوونما کی خصوصیت ہے: دوڑنا ، کودنا ، توازن۔ جسمانی سرگرمی زیادہ جارحانہ اور متاثر کن ہوتی ہے۔ | لڑکیوں کے لئے - ٹھیک موٹر مہارت: لکھنا ، ڈرائنگ ، ماڈلنگ۔ |
| زبانی نشوونما | لڑکیوں کے مقابلے میں ، تقریر کچھ تاخیر کے ساتھ تیار ہوتی ہے ، الفاظ کمتر ہوتا ہے۔ | پڑھنا ایک مضبوط نکتہ ہے ، غیر زبانی علامتوں پر توجہ دینے کی صلاحیت - آواز ، زور۔ لہذا ، لڑکیاں ترقی کے ابتدائی مرحلے میں جذبات اور جذبات کا اظہار کرنے کی صلاحیت کے ساتھ اچھ "ی "باہمی گفتگو" کرتی ہیں۔ |
| پوٹٹی تک چلنے کی صلاحیت | دو سال کی عمر تک ، لڑکے بستر پر پیشاب کرنے کا زیادہ امکان رکھتے ہیں۔ | وہ تیزی سے پوٹی کرنا سیکھتے ہیں۔ |
| پہلے اقدامات | نقل و حرکت میں اضافے کا رجحان ، "ایڈونچرزم" ، اپنی طاقت کو جلدی سے جانچنے کے ل quickly تیزی سے پہلے اقدامات کرنے کی صلاحیت کا تعین کرتا ہے۔ | چھوٹی لڑکیوں میں لڑکوں کے برعکس ، چلنے کی مہارت کے حصول میں 2-3 ماہ کی وقفہ ہوتا ہے۔ |
| تقریر کی مہارت کی ترقی | لڑکیوں کے مقابلے مقابلے کی خواہش زیادہ واضح ہوتی ہے ، اس کی وجہ سے وہ زبانی دلائل میں داخل ہوجاتا ہے۔ | لڑکیاں تقریبا speech 5 ماہ تک لڑکوں سے آگے تقریر کی ترقی میں بہتر کارکردگی کا مظاہرہ کرتی ہیں۔ |
| نئی دریافتوں کے لئے ترس رہا ہے | نفسیاتی لڑکے ، نفسیاتی راحت محسوس کرنے کے ل constantly ، نئی نئی دریافتوں کی تلاش میں لگے رہتے ہیں ، وہ سب کچھ معلوم نہیں کرتے ، جو پہلے سمجھ سے باہر تھے ، پر خوش ہیں۔ | لڑکیاں خاموش تفریح ، کم فعال کھیلوں کو ترجیح دیتی ہیں۔ وہ کھلونے کے انتظام کے ساتھ اپنے "ویران کونے" کا بندوبست کرنے ، اپنی پسندیدہ چیزوں کو ترتیب دینے میں زیادہ دلچسپی رکھتے ہیں۔ |
پیدائش کے لمحے سے ہی ، ہم 3-4 ہفتوں کے فرق کے ساتھ لڑکیوں سے لڑکوں کی نشوونما کے بارے میں بات کر سکتے ہیں۔ لیکن جوانی کے آغاز سے ہی یہ خلا پوری طرح مٹ گیا ہے۔ اگرچہ اسی عمر کی نوجوان خواتین اس سے پہلے بڑے ہونے کے پُرجوش مرحلے میں داخل ہوتی ہیں ، لیکن قدرت نے لڑکوں کو کئی سالوں سے لاپرواہ بچپن کی خوشیوں سے لطف اندوز ہونے کا موقع فراہم کیا ہے۔
ایک ماہ تک لڑکوں اور لڑکیوں کی مہارت اور ترقی
| بچے کی عمر اور مدت | مہارت اور صلاحیتوں | والدین کے لئے مفید نکات اور مشورے |
|---|---|---|
| 1 مہینہ موافقت | پہلے مہینے میں ، بچہ ماں کے پیٹ سے باہر رہنا سیکھتا ہے ، لہذا وہ دن میں 20 گھنٹے تک نیند میں گزارتا ہے ، بقیہ وقت وہ کھاتا ہے۔ پہلے مہینے کے آخر تک ، وہ کھلونوں پر توجہ دینا شروع کردیتا ہے ، اور پہلا رنگ جو ممتاز ہوتا ہے وہ سرخ ہوتا ہے۔ نیز ، آس پاس کی آوازوں سے بچہ متوجہ ہونا شروع ہوجاتا ہے ، لیکن نومولود اضطراب ابھی بھی محفوظ ہیں:
ترقی یافتہ بچوں میں خود ہی سر رکھنے کی صلاحیت ہوتی ہے۔ | بنیادی مقصد یہ ہے کہ بچے کے ل for بڑھتے ہوئے راحت کے ل for حالات پیدا کریں: درجہ حرارت کی صحیح حکومت ، ذاتی رابطہ - رکھنا ، بات کرنا ، لولی گانا ، کھیلنا۔ |
| 2 مہینے پہلا "بحالی" | بچہ زیادہ سے زیادہ وقت بیدار ہوتا ہے - 50 منٹ تک۔ بصری اور سمعی صلاحیتوں میں بہتری آئی ہے - اب وہ 0.5 میٹر کے فاصلے پر اشیاء کو دیکھ سکتا ہے ، اپنے والدین کی آوازوں کو تمیز دیتا ہے۔ یہ سر کو سیدھے مقام پر بھی رکھتا ہے ، پالنے میں اس کی طرف موڑ دیتا ہے۔ شیر خوار اضطراب ختم ہوجاتے ہیں۔ جذباتی پس منظر پھیل رہا ہے۔ | اپنے بچے کو جذباتی طور پر نشوونما کرنے میں مدد کے ل you ، آپ کو ہر ممکن حد تک بچے کو ہنسانے کی ضرورت ہے - اس طرح پہلی مسکراہٹ ظاہر ہوگی۔ اس سے گفتگو کرتے ہوئے ، پھر وہ پہلی آوازوں کے ساتھ ابھی تک ناقابل فہم الفاظ پر ردعمل ظاہر کرنا شروع کردے گا: "اگو" ، "ابو" ، "آہ" ، "گگو"۔ |
| 3 ماہ احیاء جاری رکھیں | ذہنی ، جسمانی ، جذباتی منصوبہ کی صلاحیتیں نمایاں طور پر ترقی کر رہی ہیں۔
| بچہ پہلی بار کوشش کرتا ہے کہ وہ اپنے اوپر سے بازوؤں پر چڑھ جائے ، لہذا آپ کو گرنے اور زخمی ہونے سے بچنے کے لئے اسے بستر پر تنہا نہیں چھوڑنا چاہئے۔ |
| 4 مہینے متحرک حیات نو |
| ترقی کی اس مدت کے لئے ، بچہ اپنی ماں کو کھونے کے خوف کے احساس سے دوچار کرتا ہے۔ یہ 4 ماہ کا ہے کہ آپ اپنے بچے پر زیادہ سے زیادہ توجہ دیں اور پیار کریں۔ |
| 5 ماہ جسمانی سرگرمی |
| والدین کو چاہئے کہ بچے کو زیادہ سے زیادہ آیات سنائیں ، تصویروں کے پلاٹوں کو تفصیل سے بیان کریں ، تقریر کی مہارت کی نشوونما میں اہم کردار ادا کریں۔ آپ پہلے الفاظ کی تعلیم دینا شروع کر سکتے ہیں: "ماں" ، "والد" ، "بابا"۔ |
| 6 ماہ آس پاس کی دنیا کی تلاش |
| جیسے ہی بچہ رینگنا شروع کرتا ہے ، یہ ضروری ہے کہ تمام غیر محفوظ اشیاء کو پہنچ سے دور کردیں۔ |
| 7 ماہ اپنے جسم کو کنٹرول کرنا |
| عمدہ موٹر صلاحیتوں کی فعال نشونما کے لئے بچے کے ہاتھ میں کیا ہے اس کی محتاط نگرانی کی ضرورت ہے ، کیونکہ چھوٹے چھوٹے حصے آسانی سے منہ ، ناک اور کانوں میں جاسکتے ہیں۔ علمی دلچسپی کی تحریک کے ل the ، آس پاس کی چیزوں کو تفصیل سے بتانا ضروری ہے ، جسم کے اعضاء کو صحیح طریقے سے نام دیں۔ |
| 8 ماہ استقامت |
| پہلے ہی اس عمر میں ، بچے پہلے معنی خیز الفاظ کا تلفظ کرسکتے ہیں ، لہذا آپ کو ان سے ہر ممکن حد تک بات کرنے کی ضرورت ہوتی ہے ، جس سے تفریحی کھیلوں - "کویل" یا "گڈیز" کو مزید تقویت مل جاتی ہے۔ |
| 9 ماہ چستی اور بڑھتی ہوئی سرگرمی |
| والدین کی کڑی نگرانی میں کسی بچے کی کرسی یا سوفی پر چڑھنے کی آزادانہ کوشش کرنی چاہئے۔ جب پلاسٹین سے کھیلنے دیں تو آپ کو یہ یقینی بنانا ہوگا کہ وہ اسے اپنے منہ میں نہیں کھینچتا ہے۔ |
| 10 ماہ چستی اور بڑھتی ہوئی سرگرمی |
| ہر قسم کی خود انحصاری کی حوصلہ افزائی کرنی ہوگی - اس عمر کے بچے ان کی تعریف کو پسند کرتے ہیں ، جو انہیں نئی چیزوں کو سیکھنے کے لئے مزید ترغیب دیتا ہے۔ |
| 11 ماہ پہلے بشکریہ |
| مثبت معاشرتی عادات کو تقویت دینے کے ل it ، یہ ضروری ہے کہ اپنے بچے کو ہیلو ، الوداع کہے ، اس عادت کی تشکیل کے لئے آپ کا شکریہ۔ |
| 12 ماہ بچپن سے بچپن تک |
| اگر پہلے والدین نے پہلے ہی بچے کی تربیت دینے کی کوشش کی ہے تو ، 12 ماہ کی عمر میں بچہ پہلے ہی اپنے آپ کو لنگوٹ سے "نکل جانے" کے لئے کہہ سکتا ہے۔ |
5 سال سے کم عمر بچوں کو کرنے کے قابل ہونا چاہئے
0 سے 5 سال کی عمر میں ، بچہ ترقی کے سب سے اہم مراحل سے گزرتا ہے ، جب ذاتی خصوصیات اور اہم مہارتیں تشکیل پائیں۔ صحیح ابتدائی تعلیم حاصل کرنے اور شائستگی سے برتاؤ کرنے کے ل، ، اس کے ساتھ مستقل طور پر مشغول رہنا ضروری ہے - کھیل ، جسمانی ثقافت ، تقریر ، عمدہ موٹر مہارت ، جذباتی دائرے ، منطقی سوچ کو فروغ دینا۔
| عمر گروپ | مہارت اور صلاحیتوں | |
|---|---|---|
| 1-2 سال | منطقی سوچ | نرد ، اسٹیک برجوں سے کھیلو ، چیزوں کی چھانٹ کر تحقیق کی دلچسپی ظاہر کرو۔ |
| تقریر کی مہارت | آسان الفاظ استعمال کریں ، کنبہ کے تمام ممبروں کے نام جانیں۔ | |
| معاشرتی ترقی | جسم کے چہروں ، چہروں کا صحیح نام لینے کے قابل ہو۔ | |
| گھریلو اور گھریلو مہارت | بیت الخلا میں جائیں ، اٹھیں اور خود چلیں ، پیالی سے پی لیں ، والدین کی ہدایات کو سمجھیں اور اس کا جواب دیں ، دوسرے لوگوں کے سلوک کی نقل کریں۔ | |
| ترقیاتی امداد | پہیلیاں ، اے بی سی ، حروف تہجی ، کارڈ ، رنگنے والے صفحات ، اسٹینسلز ، کیوبز۔ | |
| 2-3 سال | منطقی سوچ | ریاضی کے بارے میں پہلا جاننے والا ، مسلسل actions- actions عمل انجام دیتا ہے ، ڈرائنگ ، تعمیر کی خواہش ظاہر کرتا ہے۔ |
| تقریر کی مہارت | 4-5 الفاظ کے فقرے کا تلفظ کریں ، بڑوں کی ہدایات سے آگاہ رہیں ، بچوں کے آسان گانوں ، نظموں کو جانیں۔ | |
| معاشرتی ترقی | گاڑیوں کے مابین فرق کریں۔ | |
| گھریلو اور گھریلو مہارت | آزادانہ طور پر سیڑھیاں اترنے اور چڑھنے ، کپڑے پہننے ، کپڑے اتارنے ، ایک برتن کا استعمال کرنے ، پیچھے کی طرف بڑھنے ، توازن برقرار رکھنے ، کینچی استعمال کرنے کے قابل ہونے ، ہاتھ کی حفظان صحت کی تربیت حاصل کریں۔ | |
| ترقیاتی امداد | نمبر اور ہندسی اشکال کے ساتھ کارڈز ، کھیلوں کی انجمنیں ، اشعار کا مجموعہ ، نرسری نظمیں ، زبان کی چھلکیاں ، تصویر کارڈ: جانور ، پھل ، سبزیاں ، گاڑیاں ، درخواستیں۔ | |
| 3-4- 3-4 سال | منطقی سوچ | تین میں گننے کے قابل ہو ، اپنی انگلیوں پر نمبر دکھائے ، "بہت تھوڑا" ، "اونچ نیچ" وغیرہ کے تصورات سے کام لے ، فرق کریں: حلقہ ، ایک مربع ، ایک مثلث ، شکل ، رنگ ، سائز میں اشیاء کا موازنہ کرنے کی مہارت رکھتا ہے ، چیزوں کے جوڑے بناتا ہے خصوصیت کے مطابق ، اشیاء میں مماثلت اور فرق تلاش کرنے کے لئے ، غیر ضروری چیزوں کو خارج کردیں ، تصاویر اور الفاظ کا ایک سلسلہ حفظ کریں ، کسی کام میں ارتکاز کے ساتھ کام کرنے کے قابل ہوجائیں۔ |
| تقریر کی مہارت | تصاویر کو حاصل کریں اور ان کی وضاحت کریں ، 5-6 الفاظ کے جملے وضع کریں ، اشیاء کی علامتوں کو الگ کریں ، ان کے گروپ تشکیل دینے کے قابل ہوجائیں۔ | |
| معاشرتی ترقی | گھریلو جانوروں ، پرندوں ، مچھلیوں ، کیڑوں ، درختوں ، پھولوں اور بیر کے درمیان فرق کریں۔ اس مواد کی بنیادی تفہیم رکھیں جہاں سے آئٹم بنائے جاتے ہیں۔ دن کے وقت ، قدرتی مظاہر کی تمیز کریں۔ | |
| گھریلو اور گھریلو مہارت | آزادانہ طور پر لباس پہنیں ، کپڑے اتاریں ، تخلیقی صلاحیتوں کے لئے دفتری سامان کا استعمال کریں ، نقاط ، لکیروں ، حلقوں ، پینٹ کے اعداد و شمار کی شکل میں ابتدائی نقوش تیار کریں ، حفظان صحت کے اصول جانتے ہیں۔ | |
| ترقیاتی امداد | گنتی والے کارڈ ، ویڈیو گنتی کے اسباق ، ڈبل پہیلیاں ، ریاضی کی کتابیں ، نرد کے ساتھ کھیل ، کاپی بوکس ، میوزیکل گیمز ، جانوروں اور کیڑوں کے بارے میں پہلا انسائیکلوپیڈیا ، موسموں کے بارے میں کتابیں ، بچوں کے پکوان ، پلاسٹکین ، "۔ | |
| 4-5 سال کی عمر میں | منطقی سوچ | پہلوؤں اور سمتوں کی تمیز کریں ، ہندسی اشکال کے بارے میں معلومات کو وسعت دیں ، گنتی کے وقت اشیاء کو اعداد کے ساتھ منسلک کریں ، تعداد لکھنے کے قابل ہوں ، کسی مصنف کے اصول کے مطابق اشیاء کو شامل کرنے کے قابل ہوں ، سوالوں کے جوابات ترتیب دیں: "کیوں؟" ، "کیا یہ ممکن ہے؟" ، "کس لئے؟" ، ایسے الفاظ منتخب کریں جو معنی میں مخالف ہوں۔ |
| تقریر کی مہارت | 5-8 الفاظ کے جملے بنائیں ، عام الفاظ کم از کم 1000 الفاظ ہیں ، لوگوں اور جانوروں کے جسم کے اعضاء کی شناخت کرنے کے ل signs ، اشاروں کے ذریعہ کسی شے کا نام بتانے کے لئے ، تعی ofن کے معنی کو سمجھنے ، بات چیت کو برقرار رکھنے ، اپنے بارے میں پہلی معلومات جاننے کے ل:: نام ، عمر ، رہائش کی جگہ ، تقریر میں ماضی کا استعمال کریں۔ | |
| معاشرتی ترقی | سبزیوں اور پھلوں میں تمیز کرنا ، یہ جاننا کہ وہ کب پک جاتے ہیں ، کہاں بڑھتے ہیں ، کیڑوں کی نقل و حرکت کے طریقوں کے بارے میں جاننے کے ل baby ، بچے کے جانوروں کا نام صحیح طریقے سے رکھنے کے قابل ہوں گے ، ہر موسم کی اہم علامتوں کو جان سکتے ہو۔ | |
| گھریلو اور گھریلو مہارت | جوتوں کے باندھنے ، بٹنوں اور زپر باندھنے ، شیٹ سے پینسل اتارنے ، ڈرائنگ کی حدود کا مشاہدہ کرتے ہوئے ، پینٹ تصاویر بنوانے کے قابل ہوجائیں۔ اس عمر میں ، آپ پہلے کسی بچے کو غیر ملکی زبان کے حروف تہجی سے متعارف کروا سکتے ہیں۔ | |
| ترقیاتی امداد | متصل کن نقطوں ، رنگوں کے ساتھ ترکیبیں ، ٹرپل پہیلیاں ، ریاضی میں ورک بوک ، پہیلیاں ، بچوں کے تعلیمی رسالے ، پڑھنے میں معاونات ، گنتی کے نظمیں ، رنگ خطوط اور تصاویر والی ڈوئکٹک گیمز ، انسائیکلوپیڈیا "دی ورلڈ اراؤنڈ" ، کھیل "ٹک ٹیک -" ، اناٹومی پر بچوں کے لئے کتابیں ، غیر ملکی زبان کے حروف تہجی والے کارڈز۔ | |
ویڈیو ٹپس
ڈاکٹر کوماروسکی ، بچوں کی نشوونما کے بارے میں کیا کہتے ہیں
ایک عالمی شہرت یافتہ ماہر امراض اطفال ، صحت سے متعلق امور کے مطالعہ اور انٹرا فیملی تعلقات کے قیام کا ماہر۔ ڈاکٹر کوماروسکی۔ بہت سے والدین ان کی رائے سنتے ہیں ، وہ کتابیں لکھتے ہیں ، ٹیلی ویژن پر ظاہر ہوتے ہیں ، یہاں تک کہ اپنا یوٹیوب چینل بھی چلاتے ہیں۔ ایک بچے کی نشوونما اور نشوونما کے عمل کا مطالعہ کرتے ہوئے ، ایوجینی اویگووچ نے کئی اہم نکات سامنے رکھے۔
- برتاؤ کا تعلق بھلائی سے ہے - بچ unے کا کوئی بھی بلاجواز رونا یا چیخنا نہیں ہے۔ تاہم ، کسی تکلیف سے وابستہ مسائل کو حل کرنے کی عادت نشے کا سبب بن سکتی ہے۔
- اس کی زندگی کے 2-3- the ماہ کی مدت کے دوران بچے کے لئے پیدا شدہ آرام دہ حالات ماحول سے آزادانہ طور پر ڈھالنے کے ل his اس کی صلاحیتوں کی مزید ترقی کو متاثر کریں گے۔
- بچوں کی ماہرین نفسیات کے دوروں سے زیادہ والدین کی توجہ صحت کی تشکیل کا ایک بہت ہی طاقتور عنصر ہے۔
- بچ trulyہ واقعی خوش ، متجسس ، متحرک رہنے کے ل educational ، اس کی تعلیم کو تعلیمی کتابوں اور کھیلوں کا استعمال کرتے ہوئے انجام دیا جانا چاہئے ، کیوں کہ بچوں کی مشقیں روز مرہ کی حقائق سے "کھینچنے" کے مشغلے کے مشغول ہیں۔
- نو تعلیم ، دوبارہ تربیت کا سوال تقریبا ایک ناقابل حل مقصد ہے۔ بچے کے ارد گرد کیا ہو رہا ہے اس کی تفہیم کے آغاز ہی سے ہی مثبت خصوصیات اور طرز عمل کو تشکیل دینا شروع کرنا۔ اور تعلیمی عمل میں انتہائی اقدامات کا استعمال - سخت سزائیں ، بہتر ہے کہ مکمل طور پر اس کو خارج کردیں۔ دلچسپ بات یہ ہے کہ ماں باپ ماں کی نسبت سے بچے کی پرورش میں بہت بہتر ہیں۔
کیا اس میں فکر کرنے کے قابل ہے اگر اس میں غیر معمولی باتیں ہیں؟
آس پاس کی دنیا کی دریافت ، اتنی روشن اور ورسٹائل ، ایک بچے کے لئے پرجوش ، حیرت انگیز تاثرات کا ذریعہ ہے۔ بہت سے والدین اپنے آپ کو مورد الزام ٹھہراتے ہیں اگر وہ دیکھیں کہ بچہ اپنے ہم عمر افراد سے ترقی میں کسی حد تک پیچھے ہے۔ تاہم ، یہ طویل عرصے سے ثابت ہوا ہے کہ نسبتا cases معاملات میں ایسے حالات موروثی عوامل کے اثر و رسوخ یا بچوں کی نگہداشت میں غلطیوں کی وجہ سے پیدا ہوتے ہیں۔
بچوں کی صلاحیتوں اور صلاحیتوں کو تیار کرنے کا پیچیدہ عمل ہر بڑھتے ہوئے فرد کے لئے انفرادی ہوتا ہے۔ یہاں تک کہ بڑھنے کے ایک خاص مرحلے کے لئے عمر کے اوسط اصولوں کے باوجود ، بالکل صحت مند بچوں کی تشکیل ان "کیلنڈر کے حساب" سے مطابقت نہیں رکھتی ہے۔
معاشرتی مہارت اور جذباتی پس منظر کی ترقی
سماجی مواصلات کی مہارت ، احساسات اور جذبات کا اظہار بڑے پیمانے پر بچے کے مزاج - پرسکون یا فعال پر منحصر ہوتا ہے ، لیکن زندگی کے حالات ان کی تشکیل کا ایک مضبوط عامل ہیں۔ خراب خصوصیات ، بری عادات ، یا لت موروثی نہیں ہیں۔ ماہر امراض اطفال جو وقت پر اس مسئلے کی نشاندہی کرنے اور اسے ختم کرنے کے قابل ہو جائے گا وہ نامناسب صورتحال کو درست کرسکتا ہے۔ موٹر اور نیوروپچک نشوونما کے عوارض کے ل a ایک ماہر کی مداخلت خاص طور پر ضروری ہے۔
بچوں کو کس عمر میں سیکشنز اور حلقوں میں داخل کرنا ہے
والدین خود اس کی تخلیقی دائرے میں کھیلوں کے کسی حصے میں داخلہ لیکر بچے کی صلاحیتوں یا صلاحیتوں کی نشوونما میں ناقابل منتقلی مدد فراہم کرسکتے ہیں۔ بچپن ہی نئے مشاغل کی تلاش کے ل life زندگی کا ایک موزوں دور ہے ، جب توانائی کی فراوانی ہوتی ہے۔
پری اسٹولرز تخلیقی نظریات کے مظہر کی خصوصیت رکھتے ہیں ، وہ اپنی ہی ساخت کے اشعار سنانے ، گانے گانا ، رقص سے بے پرواہ کرنے میں دریغ نہیں کرتے ہیں۔ وہ ابھی تک اس فریم ورک کو نہیں جانتے ہیں جو ان کے تاثرات کو محدود کردے گا ، لہذا آپ کو اپنے آپ کو تخلیقی طور پر محسوس کرنے کی خواہش پر الزام نہیں لگانا چاہئے۔ کسی بھی اقدام کی حوصلہ افزائی کرنا ضروری ہے ، یہاں تک کہ اگر پہلی ڈرائنگ "کلییاکی - مالکی" ہی کیوں نہ ہو ، اور گھر میں اضافی سرگرمیاں ، یقینا will ، اپنی مرضی کے مطابق ، صرف کسی خاص سرگرمی میں دلچسپی لائیں گی۔
تربیتی حصوں میں جانے کے لئے مثالی عمر 5-6 سال ہے۔ ان برسوں کے دوران ، بچوں کو "حقیقی" سیکھنے اور اچانک پن کے درمیان فرق کا احساس ہونا شروع ہوتا ہے۔
بہت سارے اسپورٹس کلبوں میں ، بچوں کو 2 سے 3 سال کی عمر میں بھی اپنی مرضی سے لیا جاتا ہے ، اور کسی بچے کو پیشہ ورانہ کھیلوں میں بھیجنے کے فیصلے کے ساتھ یہ وقت قابل قدر نہیں ہے ، اس کا اس کی عام جسمانی نشوونما پر مثبت اثر پڑے گا۔
5 سال تک کی عمر میں ، پول کا دورہ ایک تفریحی پروگرام ہے ، اور 7-8 سال کی عمر میں آپ پہلے ہی "اولمپکس کی تیاری" کے بارے میں سوچ سکتے ہیں۔
جب بچے ابھی بولنا سیکھنا شروع کردیتے ہیں تو بچے عمر سے ہی غیر ملکی زبانوں میں کامیابی کے ساتھ عبور حاصل کرنے کے اہل ہوتے ہیں۔ ہر چیز کا نیا قبول کرنے والا رویہ کسی بھی تقریر تک پھیلا ہوتا ہے۔
ویڈیو پلاٹ
بچوں میں ترقی اپنی رفتار ، کامیابیوں ، غلطیوں کے ساتھ ایک انفرادی طریقے سے ہوتی ہے۔ اس کی کوئی گارنٹی نہیں ہے کہ کامیاب ساتھیوں کے برعکس ، بچے میں مہارت کی تشکیل میں تاخیر ، معمول سے انحراف ہے۔ تاہم ، تجربہ کار ماہر امراض اطفال یا نیورولوجسٹ سے مشورہ کرنے میں کبھی تکلیف نہیں ہوتی ہے۔ ڈاکٹر وقت کے ساتھ ممکنہ مسائل کی نشاندہی اور ان کا خاتمہ کرسکیں گے۔